Componente Curricular: Ensino Religioso

Conteúdo: Fobia: Medo

Objetivo: Reconhecer o sentimento.

Desenvolvimento do 1º Componente Curricular.

Contar a história do "Medo do escuro" com bastante entonação. (história na Home Page)

Questionar:

- Quem tinha medo do escuro?

A estrela.

- O que dizia a mãe?

Isso é impossível.

- O que dizia o pai?

Imagine...

- Onde ela ficava o tempo todo ?

Nas nuvens.

- O que o sol fazia antes de dormir?

Abria a porta da noite.

- O que a estrelinha ficava fazendo?

Ficava com a luz acesa e chupando o dedo com muito medo.

- E você tem medo do escuro?

R.A.

- Você já sentiu medo alguma vez? Como foi?

R.A.

- Nós devemos ter medo?

R.A.

- O medo faz mal para nós?

Sim.

- Você tem medo de ficar sozinho?

R.A.

- O que devemos fazer para nós não termos medo?

Ler um livro, conversar com alguém, ir oa médico...

- Nós não devemos ter medo, pois o medo não faz bem para a saúde, temos pessoas que nos amam, dão carinho por isso, não devemos ter medo, cada vez que voce sentir sozinho ou com medo abraçe alguém que você goste ou seu brinquedo favorito.

Atividade:

Pedir para a criança fazer um desenho do que eles tem medo. Mostrar para os colegas e comentar.

Observação:

Bibliografia:

Avaliação: